TURNO
INVERSO
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O
objetivo principal é atender as necessidades
da comunidade, ou seja, proporcionar um lugar seguro
e de aprendizagens para seus filhos, no turno inverso
às aulas. O projeto é aberto para a comunidade
em geral, não se restringindo aos alunos do IECEG. |
Objetivos
do Turno Inverso - Educação Infantil (de 2
a 5 anos)
" Proporcionar atividades de artes plásticas,
dança, teatro, música, recreação
e outras, desenvolvendo assim a psicomotricidade, a expressão
corporal, a desinibição, a oralidade, a percepção,
a imaginação, a memória, a sensibilidade,
a reflexão e outras formas de expressão.
" Oferecer segurança e desenvolvimento físico
e psíquico equilibrados.
" Fazer do lúdico o principal meio de aprendizagem.
" Socializar as crianças entre si, trabalhando
o respeito, a cooperação, a afetividade e
a convivência saudável.
" Trabalhar a rotina para que a criança construa
uma organização interna equilibrada e a autonomia.
" Motivar a criança no desenvolvimento de sua
habilidade de leitura de imagens, por meio do contato com
diferentes técnicas e linguagens visuais.
" Desenvolver o senso crítico e a capacidade
de julgamento e argumentação.
" Oportunizar momentos de lazer através de brincadeiras
livres e dirigidas.
" Incentivar a prática e o gosto pelas histórias
infantis.
" Respeitar o desenvolvimento cognitivo e afetivo de
cada criança, trabalhando para a construção
de uma aprendizagem sadia e inteligente.
Objetivos
do Turno Inverso - Ensino Fundamental (do 1º ano à
5ª série)
" Oferecer um lugar seguro para as crianças
enquanto seus pais trabalham.
" Envolver as crianças em atividades comunitárias,
aprendendo o valor da solidariedade.
" Proporcionar à criança um lugar tranqüilo
e saudável para fazer seus temas, tendo ajuda e esclarecimento
de dúvidas.
" Proporcionar momentos de integração,
através de jogos recreativos e cooperativos.
" Proporcionar momentos de descanso e relaxamento mental
e físico.
" Incentivar a imaginação através
de atividades artísticas.
" Oportunizar a participação em atividades
extraclasse, como futsal, teatro, pintura, voleibol, balé
e coral.
" Atender, de forma especial, crianças com dificuldades
de aprendizagem em alguma disciplina.
Atividades
específicas:
" Realização dos temas.
" Recorte e colagem, dobradura e desenho historiado.
" Confecção de brinquedos e fantoches.
" Atividades com sucata.
" Técnicas de pintura e modelagem.
" Rodas cantadas.
" Jogos sensitivos, cooperativos e teatrais.
" Trabalhos com números (quantidade e representação),
cores e letras.
" Trabalhos a partir de temas como animais, família,
folclore, datas comemorativas e outros.
" Palavras mágicas (obrigado, por favor...).
" Leitura e contação de histórias
infantis.
" Acesso à Internet e jogos on line.
" Sessões de cinema em dias de chuva.
" Brincadeiras livres no pátio.
Espaço
do Turno Inverso
As crianças da Educação Infantil utilizam
as salas do Castelo e as crianças do Ensino Fundamental
utilizam as dependências do prédio principal.
Todas têm acesso, dependendo da atividade, ao pátio
da escola, à cozinha, à sala de Informática,
às quadras de esportes e à pracinha.

Avaliação
As crianças serão avaliadas por trimestre,
com parecer descritivo da professora e uma auto-avaliação.
Na avaliação são considerados, principalmente,
as habilidades (cognitivas e motoras) e as atitudes (normas,
valores, condutas) respeitando-se sempre os limites, as
diferenças e o desenvolvimento de cada criança.
Matrículas
O Turno Inverso é uma oferta para alunos que freqüentam
o ensino regular no período da manhã no IECEG,
bem como para crianças de outras escolas. Os pais
têm a opção de matricular seus filhos
para todas as tardes ou somente três tardes por semana.
No caso da Educação Infantil, se aceita crianças
que não estejam mais usando fraldas.
Horários
13h15min às 17h40min
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